Pengaruh Lingkungan Terhadap Keberhasilan Pendidikan

Pengaruh Lingkungan Terhadap Keberhasilan Pendidikan

Lembaga pendidikan sebagai keliru satu bentuk proses sosial, selamanya berupa terbuka. Artinya pendidikan selanjutnya selamanya menerima masukan (input) dari lingkungan dan memberi tambahan hasil berupa output pada lingkungan. Keberhasilan suatu lembaga pendidikan didalam capai tujuannya tergoda oleh keadaan dan keadaan yang ada di sekelilingnya.

Konsep dan Jenis Lingkungan Pendidikan

Dalam kehidupannya sebagai makhluk sosial, manusia akan berhadapan dan berinteraksi bersama segala sesuatu yang berada di sekelilingnya, baik yang hidup (biotik) berupa manusia maupun bukan manusia layaknya hewan dan tumbuh-tumbuhan serta yang tidak hidup (abiotik) seumpama lingkungan alam.

Segala sesuatu yang berada di sekeliling manusia disebut lingkungan. Dengan demikian yang tergolong pada lingkungan adalah makhluk yang berada di alam (dunia) ini, yang hidup (biotik) maupun yang tidak hidup (abiotik) yang pengaruhi perilaku, pertumbuhan dan pertumbuhan kehidupan manusia, termasuk kesibukan pendidikan.

Lingkungan hidup manusia dapat dibedakan menjadi lingkungan alam dan lingkungan sosial.
Lingkungan alam ialah segala sesuatu atau benda di luar manusia yang berada di alam dunia ini layaknya batu, rumah, tumbuh-tumbuhan, hewan, iklim, siang dan malam dan sebagainya.
Lingkungan sosial ialah semua manusia atau orang lain yang berinteraksi bersama diri kami baik segera maupun tidak segera yang saling pengaruhi antara manusia yang satu dan yang lainnya. Sebagai makhluk sosial, manusia akan saling pengaruhi dan tergoda orang lain.
Sebagai sebuah sistem, kesuksesan pendidikan tidak cuma ditentukan oleh keliru satu komponen yang ada di dalamnya, tapi termasuk oleh semua komponen dari proses pendidikan selanjutnya yang tiap-tiap membawa andil didalam capai obyek yang diinginkan. Salah satu komponen perlu yang turut pengaruhi kesuksesan pendidikan adalah keadaan dan keadaan area berlangsungnya kesibukan pendidikan tersebut. Oleh karena itu baik lingkungan sosial maupun lingkungan fisik dan alam sebagai area berlangsungnya pendidikan bersama segala keadaan dan kondisinya akan turut berpengaruh pada kesuksesan proses pendidikan.

Lingkungan pendidikan merupakan suatu keadaan atau berupa area yang amat mungkin terjadinya pendidikan. Karena pendidikan merupakan jalinan antar manusia, maka yang dimaksud bersama lingkungan pendidikan adalah suatu area dimana amat mungkin terjadinya suatu jalinan manusia didalam proses pendidikan dan untuk capai obyek pendidikan.

Keberhasilan pendidikan tidak lepas dari keadaan lingkungan dimana pendidikan itu berlangsung. Semakin kondusif suatu lingkungan area berlangsungnya pendidikan, maka jadi membantu pada kesuksesan pendidikan didalam capai tujuannya.***

Sumber : https://tokoh.co.id/biodata-blackpink-all-member-dan-fakta-terlengkap/

Baca Juga :